2026 年 10 月 27 日

《想:想想論壇選輯Ⅲ》批判已先應該更多的了解

關於政治的議題,總是充滿著對立,也總是被染上非此即彼的二元色彩;然而,政治真的能夠只用二元來看待嗎?每個人都是獨立的個體,固然有機會被煽動,也有可能盲從,但我們仍然需要試著去了解不同的聲音。政治的色彩本應是多元的,而不只是介於藍綠之間的爭鬥。這次閱讀的這本書,來自 2016 台灣部落格大賽的贈閱,趁著蔡英文總統上任之後,回頭看看當時所節選的文章有何意涵,花些時間細讀每個人不同的論述與見解,再從中尋找自己所能認同與接受的部分,也藉此補足先前較不熟悉的議題。

書中的前半部,呈現的是專欄作家與主要論壇的精選文章,其中包含前總統李登輝先生與現任總統蔡英文的文章;緊接而來的,是終戰 70 周年的歷史,而這也正是我們需要認真去理解的議題。「對日抗戰」這個用詞,放在台灣是否適當呢?二戰期間,台灣仍是日本的殖民領地,於是「對日抗戰」的含意,反而成了「究竟是對誰的抗戰」的疑問。也正因如此,回歸以「終戰 70 周年」來稱呼,才能讓二戰時期就居住在台灣的人,以及隨政府遷徙來台的人,都有一個真實面對歷史的機會。歷史不是拿來仇恨之用,而是讓我們學會如何化解過往的錯誤,並且避免重蹈覆轍。

後續的文章選讀,還包含了馬習會的專題說明,但多數言論站在否定的觀點,並且指出兩岸之間仍有太多未解的問題存在;日後若有機會,我也想讀讀支持馬習會的不同聲音。若不從二元的觀點來探討,那麼在討論之前,我寧願先認識兩邊觀點的差異,以及各自所看重的不同內涵,再經過自己的思考,釐清自己為什麼做出這些選擇。而這些選擇,往往不會只有「是」或「不是」這麼簡單的答案,而是一段較為複雜的思辨脈絡。

當然,這本選集的內容之廣泛,確實補足了我許多無知的部分:社會觀察、兩岸政治、教育文化、歷史縱深,以及國際視野,透過這些觀點,我看見了更寬廣的思維。只是在教育文化這一領域中,內容偏向課綱的相關議題;在國統觀念下的修正與國家認同的發展之間,似乎無法馬上得到一個明確的答案,也不知道還要持續多久。著眼於歷史的縱深與國際的視野,我們需要的,是讓自己保有獨立的思維,去面對這個複雜的環境。我更加確信,政治議題從來不是能夠逃避的事情,因為我們的生活,始終被這些議題所左右著。

闔上書頁,我想起的是這本書給我最深的提醒:在批判之前,應該先有更多的了解。與其急著選邊站,不如先把不同的聲音聽完,再回到自己的思考裡,慢慢釐清自己真正相信的是什麼;這或許也是閱讀這樣一本選集,最大的意義。

— 原文撰寫於 2016 年 6 月 26 日

想:想想論壇選輯Ⅲ

作者: 財團法人小英教育基金會/策劃, 想想論壇/主編  

出版社:允晨文化  

出版日期:2016/02/01

語言:繁體中文

購買資訊:想:想想論壇選輯Ⅲ

簡介:

政治的‧思想的‧文化的

二次政黨輪替時代  最有生命力的評論平台

 

穿插在2015年中的不同事件,同時半強迫式的要求台灣人重新檢視、思考我們的過去。

二戰結束70週年,再度掀起「抗日與皇民」之爭、中國史觀與台灣史觀的正面衝突,鑲嵌其中的,是堪稱為小型太陽花的反課綱運動,以及一條年輕生命的逝去。

台灣人在過去400年,究竟站在什麼樣的位置、遭遇什麼樣的命運?最重要的是,我們是不是真正的了解了自己?沒有這些解答,台灣人會知道自己未來將走向何方嗎?

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布雷克

「布雷克人生 Black Life」的作者。習慣把吃過的、讀過的、看過的一一寫下:有走訪各地的食記,也有書評、影評與看戲心得,其中不少是關於基督信仰的閱讀。閒暇時騎著光陽重機上路,跟車友沿著海岸線與縱谷遠行。相信文字能把日常留住,讓生活裡的點滴,成為可以和人分享的故事。

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